一、部署类讲话6 t( x4 J- C3 ]; Q" n! U: S
1、讲清开展什么工作及理论依据
. P0 r: F; X' O# @5 } 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
% _5 T$ z' m9 G+ e 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。0 B& y& j- }4 z' u6 F
二、总结型讲话
/ J1 C# ?4 ]* F# d4 e6 s 1、前段工作开展情况作出基本评价
0 p' y3 p: `* P! L 2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例)
9 j: c7 n$ t) t! D5 X 3、工作中的经验或不足要分析原因
9 h( s& t3 \4 X; T* |8 V 4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施! U4 M: S8 K' s9 D8 n- O
三、传达型讲话
0 f; C5 _& ]! ^7 j6 l* u# l, G3 G 1、上级作出什么指示,出处,原文引用
. H( s* A3 t4 o8 f+ \' M) |3 D/ a( O 2、为什么要贯彻精神,重要意义
& \2 k. T0 S; S4 B9 P' s, w 3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见) V% R" n! c5 r( X7 j& \
四、表彰型讲话5 z5 v2 W1 f+ L x0 [6 h, i
1、推广典型精华是什么& k7 T0 p6 C4 j. G$ R
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法* ^4 s0 t/ P$ C
3、指出措施和要求
! q: b7 _" O+ P( n5 k五、批评型讲话
z! _1 k$ U, y2 @5 a9 B 1、分析错误性质及造成的影响
8 R6 C/ ~. A: j) y8 V 2、分析产生的原因及责任) ]5 x; X* Q0 [0 R) l! T4 ~
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
" N) _4 F% U. @六、探讨型讲话
+ ^5 k9 Y1 B1 B2 `* M: b. R2 U6 u N- L本帖隐藏的内容5 ^( g7 C# t; u
* ~" h1 h/ R" O. o4 n 1、指出新颖深刻的问题
, J7 Y, I# C' o8 g/ S 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性* j% a, _- a" W) }( E3 ?5 L" s
3、得出有指导意义的结论
" O5 W; v- |* J" ~' {2 ~七、汇报型讲话
- H% J {" ~0 C( O/ E% b1 \$ u 1、要抓住重点,语言要精炼
. O$ E8 P% ?+ N% J3 ~ 2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作
7 _& g( X# T: f+ _& } 3、说明存在问题,并提出解决方法
$ O' U/ \ Z: E八、兼容型讲话9 L8 K" V( G% V H, G0 y7 B
根据会议主题自由发挥 |