,我们为什么要到XX村来学习XX的事迹?/ v) y3 t6 K0 U* M5 V# ~- i% W, A, H, _ F9 _' P
XX是个老的典型,但有新的解读,XX是个老的代表,但有新的启示,XX是个老的先进,但有新的借鉴。% J/ @( _ m/ @8 N
/ g9 W* ^4 v. n4 w, ^6 X2,XX的什么精神感动着我们?# l. e9 l& V4 |& I* T+ i4 q9 ?5 D w" E: M% ~
一门方言,两种角色 ,三年时间,几个数字,五件实事。7 t( U: W# S& f4 \# z# x1 s
! }5 A) Q8 _( J& l1 O6 Y2 |" M/ Z3。我们的党员要求要高一点。 |