一、部署类讲话2 B9 f6 N" G5 ^5 t- ^
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1、讲清开展什么工作及理论依据; E5 x B) C4 v* M, ^
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2、讲清为什么要开展这项工作（现实意义）
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( _$ h, w P) a& `% h 3、讲清怎样开展这项工作，步骤、方法及具体要求。6 e4 C' V9 g# I$ ~
& C2 Y( i. b+ n 二、总结型讲话( U. J( q! n8 k3 n
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1、前段工作开展情况作出基本评价7 N7 H* R; V5 Q! j7 x$ g2 D; Z
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2、工作中取得的成绩，存在哪些问题（要有具体事例）% U. a( s- D4 w5 T' c
# l6 e: J& \# {! }+ a 3、工作中的经验或不足要分析原因7 R7 R% E! S6 `) p; D. U% t
( `" I& ~3 N9 j) E9 N {, N/ j 4、下一步工作怎样开展，要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施3 X& Y* G4 F3 V( Y& i* I/ A' k
, h t H9 G; o9 ^$ G" I- d9 _8 R 三、传达型讲话
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3 B% H8 }$ L' J+ h- Z 1、上级作出什么指示，出处，原文引用; a& W6 e' N/ u& L! y9 ~- q
* J8 w0 y. @. k
2、为什么要贯彻精神，重要意义
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3、回答如何贯彻，时间及方法要求，并提出具体贯彻意见
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g: Y! p& b$ A# f8 Y6 C5 e 四、表彰型讲话
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1、推广典型精华是什么2 T+ I7 `" S9 V" J! b4 v2 a& O
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2、号召与会者重点学习什么，归纳出普遍意义的思想和工作方法
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3、指出措施和要求( w9 I$ {# h2 t8 C5 t: l' {
, \* A% P, L$ A2 ] 五、批评型讲话
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1、分析错误性质及造成的影响( X1 k, |) U: I! o& X6 q3 j
- W5 j& Z" V3 ~/ E) I& r9 ? 2、分析产生的原因及责任
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